Este evento fue realizado con el Parque Explora, LSE Cities (y su proyecto Configuring Light) con apoyo de ARUP, para discutir los diferentes aspectos que hay que analizar cuando se habla de la iluminación urbana, la noche e incluso la contaminación lumínica. Si se lo perdieron, pueden verlo grabado aquí. En la vida diaria y en las ciudades, la noche y la oscuridad tienen cosas buenas que tenemos que empezar a poder apreciar. La noche tiene cosas positivas. ¿Cómo conservar el derecho a los cielos oscuros y al mismo tiempo tener nuestras ciudades iluminadas? Para hablar acerca de estos temas, estuvieron reunidos: Don Slater, London School of Economics, Leni Schwendinger, ARUP León Jaime Restrepo, GTTP Program Colombia Pedro Pérez, Iluminación Pública de EPM Carlosfelipe Pardo, Despacio (moderador)
Don Slater (Profesor de London School of Economics) Configuring the Urban Night: Hizo énfasis en que hay que mirar la luz desde un punto de vista sociológico. Pensar en lo que la luz significa como una antesala o marco de la interacción de las personas donde se configuran los espacios sociales. Perspectiva social: cómo y en qué espacios las personas interactúan con la luz. La luz es el material con el que muchos trabajan. Es la atmósfera y el riesgo de las ciudades. La mayoría de la luz no es planeada (prender y apagar luces, generar luz con los automóviles y todas estas actividades, por ejemplo). Existen tres temas clave en los que se puede reconfigurar la luz con la vida urbana: 1. Las ciudades tienen diversidad de personas, con necesidades diferentes. Con base en estas necesidades se puede determinar cómo y qué iluminar en la ciudad. Hay que saber cómo quieren usar la luz. Los adolescentes prefieren cosas opuestas a parejas de adultos, por ejemplo (necesidades de luz, matices, usos, patrones). Es importante descubrir el uso personal de la luz, historias de vida, qué pasa camino al trabajo, al afrontar la ciudad y la noche, entre otras situaciones. 2. La iluminación como un proceso, un subproducto: La iluminación es más que eso. Es un proceso social. La gente no habla mucho de la luz. Actualmente se está desarrollando un proyecto en una población pequeña: Darby, UK. Comunmente la gente quiere tanta luz como sea posible para estar segura. Lo que hicieron en Darby fue redistribuir la luz de forma que se sienta como un espacio que permita moverse en distintas formas. Con calidez y ambiente acogedor. 3. Revolución de Leds: La luz puede ser mucho más interactiva y dar respuesta a la vida social, más flexible, puede ser programada y puede relacionarse con otra revolución: los datos sociales(GIS). La luz está cambiando a medida que las vidas de las personas están cambiando. La iluminación es social.
Leni Schwendinger. ARUP. Urbanismo de iluminación: Es la oportunidad de crear ambientes que emerjan de la oscuridad. La oscuridad sirve para inspirarse, trabajar, crear, viajar. Su inspiración es una frase del escritor Edgar Allan Poe en la que hace alusión a caminar juntos en la calle viendo las luces, mirando lo que la contemplación puede obtener. Las estrategias de iluminación están basadas en comunidades. Arquitectos, diseñadores urbanos y todos los que trabajen en iluminación deben trabajar de la mano, en pro de una vitalidad económica, salud pública y seguridad (sentirse bienvenido en la ciudad). Ejemplos de sus proyectos temporales: la calle del río (escultura de luz), un parqueadero que en la noche se llena de juegos hechos con iluminación, proyectos de gente en la calle en medio del “teatro de luz” en espacios urbanos, rampas de buses en Manhattan con reflejos de luz en formas creativas. Trabajó también en proyectos como el de preguntarse si hay demasiada luz y realizar un taller a partir de esto. Durante el taller, muchas personas dijeron que les gustaban las linternas. Crearon entonces un festival de linternas (temporal); primero de papel y luego más modernas. Iluminaron con una pequeña luz (linterna) las tiendas de las calles, para poder pasar caminando y verlas. Finalmente otra idea fue para la intersección: una linterna plana gigante. Es clave reunir propuestas para que le den respuesta a la vida nocturna como es y a nuestra aspiración para el fururo.
León J. Restrepo. Coordinador Galileo Teacher Trainning Program. “Tanta luz no deja ver las estrellas”. La Unión astronómica internacional planteó la conciencia del cielo oscuro. La posiblidad de mirar al cielo tiene una gran relevancia para la cultura humana. La Astronomía está en el piso de la cultura humana y si no somos conscientes de nuestro lugar en el universo, no vamos a ser conscientes de la magnitud de aquello que como especie enfrentamos. Iluminar es una necesidad por múltiples razones. Sin embargo la iluminación está deteriorando la noche. El cielo oscuro es un derecho de la humanidad (UNESCO). La conferencia de Río lo ratificó. Existe el derecho a un cielo limpio; por ende hay que iluminar el suelo, no el cielo. Hay una legislación al respecto y es muy importante entender el tema de la intrusión lumínica, de la difusión hacia el cielo, del deslumbramiento, del contraste. La calidad atmosférica se ve perjudicada por una iluminación inadecuada. Las especies animales también se ven afectadas(las aves, por ejemplo). Los ciclos vitales se afectan… el ciclo circadiano se afecta con la iluminación. El asunto entonces es iluminar con calidad, iluminar bien. Necesitamos convivir con la iluminación, no pelear contra ella.
Pedro Pérez. Iluminación Pública de EPM: El alumbrado plantea el plan maestro de iluminación. Por la reglamentación que exige parámetros a cumplir. Hay que establecer una identidad nocturna mediante la luz, revitalizar los espacios públicos. Por eso se creó el Plan Maestro de Iluminación. Hay 4 documentos dentro de este plan: -Plan de ordenamiento territorial -Plan de desarrollo del municipio -Reglamento técnico de iluminación -Red de ciudades iluminadas: Medellín se ha comprometido a cumplir con los parámetros de esta red internacional a la cual pertenece. Se ha tenido en cuenta la importancia de la inclusión social (satisfacción de necesidades humanas), lo ambiental-sostenibilidad, lo técnico (la garantía de una ciudad confortable) y segura y los espacial. Cada barrio tiene necesidades diferentes de iluminación; por esto, para el Plan Maestro de Iluminación identificaron los lugares y sus actividades. Un primer proyecto consistió en descubrir sitios públicos oscuros en barrios de escasos recursos y, a partir de eso adecuar uno de ellos para volverlo un sitio de interacción social (ahora iluminado). Finalmente, desarrollaron un manual para siguientes proyectos. Conclusiones Generales: -El miedo a la oscuridad o a la sombra: la iluminación es un proceso educativo, hay que encontrar maneras de iluminar q nos hagan sentir más seguros, que nos permitan lograr la tranquilidad en nuestro vecindario. Lentamente habría que cambiar el paradigma y hacer espacios donde la gente se sienta bien en oscuridad. El temor no es a la oscuridad en sí misma. -Medellín-imagen de ciudad de luz: Es importante saber que hay que iluminar bien. Medellín como ciudad bien iluminada. Crear áreas un poco más tenues, encontrar un equilibrio en la manera de iluminar, usar más colores, que la luz nos lleve, nos dirija a una especie de tesoro desconocido… Medellín es un buen punto de partida para empezar; es el comienzo de un debate de la luz. -La tecnología tiene un papel muy importante: Se puede usar en pro de sectores que realmente se quieren o se necesitan iluminar. La tecnología es una parte de procesos sociales más amplios. La tecnología como metodología. -Iluminar lo que se quiere iluminar, en la dirección correcta. Iluminar es diferente a alumbrar. El ojo está demasiado deslumbrado por las luces d los carros; si bajaran esta intensidad, podrían bajarle a las luces de la ciudad. -Luz privada y luz pública: Serpia ideal conjugarlas para crear una sinergia. -Ciclo circadiano: la falta de oscuridad completa puede afectar la segregación de hormonas para el bienestar del ser humano. Las alteraciones del ciclo en mujeres puede ocasionar cáncer de seno. -La luz es crucial para formas de interacción y prácticas sociales. Es una infraestructura para las relaciones humanas. Un gran flujo de personas hace una ciudad segura. Es importante salir a la calle. -Plan Maestro de Iluminación de EPM: Primera ciudad en Colombia que lo hace. La página web recibe todas las propuestas y comentarios para contribuir con el PMIL: www.epm.com -Idea ganadora del público: Espacio propio; nosotros somos dueños de nuestra iluminación. Actividad propuesta: cada uno de los propietarios de su habitación propone cómo quieren la luz para que arquitectos o ingenieros proporcionen eso a su espacio privado.
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